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115中学举行2015年德育论坛活动

115中学举行2015年德育论坛活动

     为了提高班主任的工作技能,提升班主任的职业幸福感,10月30日下午,115中学校举行了2015年德育论坛活动,就“班主任如何结合新版《中小学生守则》有效开展中小学生养成教育”这个主题进行探讨。该校行政干部、全体班主任、年级组长和教研组长等近50人参加了此次论坛。

论坛中,该校德育主任李远勇首先就近期班主任管理工作的得与失和全体班主任进行了交流,强调班主任在开展工作的时候要注意方式方法,让自己的班主任工作效率达到事半功倍的效果。随后,6名优秀班主任代表依次发言,从不同的角度介绍了自己或年级在班主任管理工作的经验和体会。他们在开展班主任管理工作时都充分认识到学生的年段特点,在管理方法上或注重“家校沟通”,充分发挥家长的积极主动性;或注重“小助手”培养,营造宽松民主氛围,开展学生自主管理模式,努力做到鱼和熊掌兼顾,既管理好了班级,同时也培养了学生的自主能力;或注重“团队合作”,发挥年级组的力量,遇事大家商讨,有对策有分工有及时回顾有反思。在管理情感上,都能做到爱心、耐心、细心“三心”具备。其余参与论坛活动的干部教师都围绕主题积极建言献策。整个交流活动,气氛和谐,精彩纷呈。大家交流的是班主任管理的工作经验,更是教育智慧的折射。 

      最后,该校校长李响应对班主任的交流进行了点评。他充分肯定了班主任工作中的亮点、举措,希望班主任通过本次德育论坛交流,互相学习借鉴,充分挖掘孩子的潜能,为孩子创造机会动起来,勉励班主任在工作时能够苦中作乐,体验愉悦感,增加幸福感。

      本次德育论坛活动,为班主任老师搭建了一个互相学习、交流的平台,分享了教育的智慧,探讨了班主任工作高效开展的良策。                     


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